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注重规范,提升命题质量———药理学系开展教学法活动

发布者: [发表时间]:2021-05-15 [来源]: [浏览次数]:

为进一步加强命题工作管理,提高教师命题的专业能力,促进课程教学质量的有效提升,2021年5月14日下午,药理学系在学系会议室开展了一次教学法活动,就药理学考试选择题命题问题进行了分析和探讨。活动由学系分管教学的刘慧副主任主持并主讲,全体教职工参加了此次教学法活动。

选择题是客观题的一种,具有试题覆盖面广、代表性强、有固定的正确答案、阅卷效率高、评分客观等诸多优点,其命题是现阶段药理学考试的关键环节。刘慧老师首先简要介绍了选择题的基本结构和药理学考试涉及的几种主要题型,然后结合国家医学考试中心给出的命题规范,从试题内容、题干和选项几个方面提出了命题的基本要求和基本原则。其后她根据近几年药理学出题情况,指出药理学选择题命题总体质量还是比较高的,但尚存在一定不足,比如某些试题考点不甚明确、题干撰写欠严谨、选项的逻辑性和同质性欠佳等等,尤其是A2型题(病历摘要型最佳选择题)的命题欠规范,主要表现为病例书写太简单,容易出“假”A2型题。她通过试题举例针对性地分析了命题中存在的这些问题,与会的老师们积极展开讨论,就如何解决这些问题、使试题得以修改和完善给出了很好的建议。

刘慧老师最后指出,我们教师作为命题者,要遵循命题原则和命题要求,使选择题命题具有科学性、迷惑性和覆盖面,避免出现各方面的问题,不断提高命题技术水平,确保药理学试题质量。